Las decisiones sobre el programa del estudiante de educación especial y la colocación se producen durante la reunion del CPSE/CSE. Un programa eficaz se basa en una imagen precisa y detallada de las fortalezas del estudiante y sus necesidades. Por lo tanto, es fundamental que la información que la comisión considera sea completa y precisa. Los reglamentos de educación especial especifican que los padres (y los estudiantes) son miembros del Comité, y la información que ofrecen es necesaria considerar. Nadie conoce mejor al estudiante que el propio individuo y sus padres, y es por eso que la información que proporcionan es crítica y debe ser amplia y bien pensada antes de la reunión.

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Con el fin de ayudar a los padres proporcionar el tipo de información al comité de CPSE/CSE que es relevante para el desarrollo del IEP, el Hudson Valley Special Education Parent Center ha desarrollado el CPSE / CSE Padre – Estudiante Hoja de Informe. Esta herramienta puede ser utilizada para desarrollar un informe que contenga información que el CPSE / CSE pueda user para desarrollar un IEP que es adecuado y eficaz. Incluye consideraciones que deben producirse en cada reunion de CPSE / CSE. Aunque no es necesario, le recomendamos que tome tiempo para reflexionar sobre las respuestas y luego imprimir y enviar el informe a su CPSE / CSE. Recuerde que el comité de CPSE/CSE sólo puede hacer un plan basado en la información que ha sido suministrada para ser considerada.

 

Descargue el Informe del Estudiante Hoja de trabajo para los Padres – Formulario Electrónico rellenable